Aktywni Błękitni
12 marca w naszej szkole odbyły się zajęcia w ramach projektu „Aktywni Błękitni”.
Spotkanie poprowadził pan Tomasz Biela z Państwowego Gospodarstwa Wodnego Wody Polskie…
im. Kornela Makuszyńskiego w Dąbrowie Górniczej
12 marca w naszej szkole odbyły się zajęcia w ramach projektu „Aktywni Błękitni”.
Spotkanie poprowadził pan Tomasz Biela z Państwowego Gospodarstwa Wodnego Wody Polskie…
Z wielką przyjemnością ogłaszamy, że na terenie naszej szkoły oficjalnie ruszyła nowa pracownia plenerowa! Nie jest to zwykła sala lekcyjna – to przestrzeń stworzona z myślą o ruchu, integracji i nauce poprzez zabawę na świeżym powietrzu.
12 marca w naszej szkole odbyły się zajęcia w ramach projektu „Aktywni Błękitni”.Spotkanie poprowadził pan Tomasz Biela z Państwowego Gospodarstwa Wodnego Wody Polskie. Podczas zajęć uczniowie klasy 5 i 6 mieli okazję dowiedzieć się więcej o zagrożeniu powodziowym oraz o tym, jak należy postępować w sytuacji wystąpienia powodzi. Omówione zostały m.in. zasady bezpiecznego zachowania, a…
Czytaj dalej “Zajęcia w ramach projektu „Aktywni Błękitni”” »
to powiedział, że nauka matematyki musi odbywać się tylko w ławce? Uczniowie klas drugich udowodnili, że liczby, miary i wagę najlepiej poznaje się… w kuchni! Za nami wyjątkowe zajęcia, podczas których zamieniliśmy zeszyty na fartuszki…



3 marca w klasie 2a odbyły się wyjątkowe zajęcia, które na długo zostaną w naszej pamięci. Odwiedził nas gość ze Stowarzyszenia „Ziemia i My” z Dąbrowy Górniczej, aby wspólnie porozmawiać o tym, jak dbać o naszą planetę i nasze najbliższe otoczenie. Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się, jak codzienne nawyki wpływają na środowisko, rozmawiali o urokach naszego miasta i o tym, co czyni Dąbrowę Górniczą wyjątkowym miejscem…
Uczniowie klasy II a przystąpili do realizacji projektu edukacji finansowej
i bezpieczeństwa „Od grosika do złotówki”, którego organizatorem jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Projekt wzbogaca doświadczenia dzieci o wiedzę i umiejętności przydatne we współczesnym świecie jako początek edukacji ekonomicznej najmłodszych…